本专业贯彻落实党的教育方针和国家教师教育相关政策要求，立足新乡面向河南，旨在培养德智体美劳全面发展，师德高尚，专业基础扎实，心理育人能力强，具有反思能力、创新精神及终身发展意识，能在中学教育领域从事心理健康教育教学、心理辅导与咨询等工作的骨干教师。

本专业学生毕业后5年左右可达到如下预期目标：

目标1：坚持立德树人。具有深厚爱国主义精神，有理想信念，践行社会主义核心价值观；具有履行教师职业道德规范能力，热爱教育，依法执教；具有无私奉献教育情怀，能够将立德树人、思政育人作为教育根本目标；能够帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观，引领学生健康成长。

目标2：专业基础扎实。具备系统扎实的心理学基础知识、理论，能够在中学进行心理辅导与咨询；具备扎实的教育教学基础知识、理论，科学的教学观、知识观和学生观，能够依据学生发展特点进行心理健康教育教学。

目标3：善于心理育人。具备系统扎实的心理学基础知识、理论，遵守心理咨询职业道德规范，能够在中学教育领域中运用心理咨询理论和技术组织团体心理活动，进行个体心理访谈等心理健康教育工作，能够胜任班主任工作，有效地进行班级管理和指导，成为中学心理学骨干教师。

目标4：持续创新发展。具有创新精神和批判性思维，能够在教育教学实践中进行反思，具有终身学习意识；具有专业发展意识，能够持续跟踪基础教育改革发展动态，应对未来教育的变化。