为扎实推进师范专业认证工作，筹备自评报告撰写工作，2025年2月19日，教育科学学院在A11-110召开学前教育专业认证自评报告筹备会。由教科院院长牛长海主持，副院长张婕、何冬丽、学前教育教研室及艺术技能教研室全体教师参会。

会议伊始，牛院长就各方面准备工作和学前教育专业相关教师进行研讨。办公用品方面：就办公用品购置、电脑等硬件设置配备等方面充分保障。专业发展发面：牛院长指出学前教育专业需要对人才市场和同类高校专业发展进行调研，专业发展要有特色。张婕院长提出：根据目前形式，专业课程体系中应拓展托育体系内容。何冬丽院长提出聚焦本校我院具体情况，办出特色。实验室使用方面：牛院长建议实验室要加强利用率，感统实验室要进行器材优化，和专业发展结合起来。但柳松老师指出感统训练在幼儿园开展非常普遍，建议开设课程、培训教师。蒙氏实验室要添加使用操作手册，方便学生自主操作学习。奥尔夫音乐实验室要精简器材。书法教室材料摆放既要方便学生使用，又要方便参观调研。

我院学前教育专业师范专业认证申报材料已经提交，开始进入自评报告书写阶段以及审查材料的准备阶段，要求各位教师做好准备，有问题及时提出，尽量满足各位教师的要求。学前教研室和技能教研室一起进行教研会议进入常态化，方便沟通和信息传达，协同工作，共同顺利完成专业认证任务。教研室开展活动可以围绕着学习人才培养方案、学习教育强国规划纲要、根据新的要求研讨教学大纲并进行撰写、相互审核等工作进行开展活动。

参会教师纷纷表态会竭尽全力做好师范专业认证筹备事宜，此次会议不仅为学前教育专业认证工作奠定了坚实的基础，更为后续专业建设指明路径，为培养高素质学前教育师资筑牢根基。